Há diversas formas de se “medir” o sucesso educacional de um país. Por exemplo: no estudo IQ and the Wealth of Nations (2002), Richard Lynn e Tatu Vanhanen tentaram relacionar o QI médio dos países com fatores econômicos e sociais. Ainda que de forma um tanto controversa, nesta pesquisa eles conseguiram atribuir um QI médio a mais de 100 países.…
